LABCONT é reinaugurado após reforma e fortalece formação prática no Curso de Ciências Contábeis da UFPB Campus IV

Foi realizada a reinauguração do Laboratório de Práticas Contábeis (LABCONT), espaço estratégico para o desenvolvimento das atividades práticas do Curso de Ciências Contábeis do Centro de Ciências Aplicadas e Educação (CCAE), da Universidade Federal da Paraíba, Campus IV.

A modernização do laboratório representa a concretização de um antigo projeto da comunidade acadêmica, voltado à melhoria da infraestrutura e à qualificação do processo de ensino-aprendizagem.

Segundo o coordenador do curso, professor João Marcelo, a iniciativa fortalece a formação dos estudantes.
“A modernização do laboratório representa a concretização de um antigo sonho da comunidade acadêmica, voltado à melhoria da infraestrutura e à qualificação do processo de ensino-aprendizagem”, destacou.

De acordo com o diretor do CCAE, professor Joseilme, a reforma contemplou melhorias estruturais e tecnológicas importantes. Entre as intervenções realizadas estão:

• instalação de novas bancadas em granito, proporcionando maior organização e funcionalidade ao ambiente;
• novo cabeamento de rede;
• instalação de switch gigabit de alta velocidade;
• modernização do cabeamento elétrico;
• instalação de novo quadro de vidro.

Essas melhorias ampliam as condições de uso didático e tecnológico do laboratório, fortalecendo as atividades acadêmicas ao proporcionar o aumento de usuários da sala.

Mais do que uma melhoria física, o novo LABCONT contribui diretamente para a proposta pedagógica do curso ao simular o funcionamento de um escritório contábil, permitindo que os estudantes vivenciem situações reais da profissão ainda durante a graduação. Essa experiência favorece o desenvolvimento de competências técnicas e profissionais, aproximando a formação acadêmica das demandas do mercado de trabalho.

A iniciativa também dialoga com as ações do Projeto Qualigrad, que busca qualificar os cursos de graduação por meio da criação de ambientes simulados de aprendizagem.

Para a vice-diretora do CCAE e coordenadora do projeto, professora Fernanda Marques, iniciativas como essa fortalecem metodologias ativas de ensino.
“O projeto busca qualificar os cursos de graduação por meio da criação de ambientes simulados de aprendizagem, favorecendo experiências práticas e metodologias ativas”, afirmou.

Com a revitalização do LABCONT, o Curso de Ciências Contábeis reafirma seu compromisso com a excelência na formação profissional, a inovação pedagógica e o fortalecimento da infraestrutura acadêmica, garantindo melhores condições para que os estudantes desenvolvam habilidades essenciais à atuação no campo da contabilidade.