Confira os 38 projetos do CCAE aprovados no Probex 2026–2027
quarta-feira, 28 de outubro de 2026
atualizado em quarta-feira, 28 de outubro de 2026
Projetos aprovados com recursos
| Nº | Título do projeto | Departamento | Situação |
|---|---|---|---|
| 1 | “Ore Kaa” (nós somos Natureza): caderno pedagógico para a Educação Escolar Indígena Potiguara Edital: http://www.ccae.ufpb.br/wp-content/uploads/sites/170/sites/170/2026/10/Edital-ORE-KAA.pdf | DED | Aprovado com recursos (1 bolsa) |
| 2 | EDUCAÇÃO POPULAR: POMAR E HORTO PEDAGÓGICOS COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO EDUCATIVA PARA A JUVENTUDE UNIVERSITÁRIA INDÍGENA E CAMPONESA DO CCAE-UFPB, ARTICULANDO ESCOLAS PÚBLICAS E MOVIMENTOS SOCIAIS DO TERRITORIO DO VALE DO MAMANGUAPE, NAS TEMÁTICAS DA ECOPEDAGOGIA, EDUCAÇÃO AMBIENTAL, BIODIVERSIDADE, SUSTENTABILIDADE, TECNOLOGIA, ECONOMIA SOLIDÁRIA, GERAÇÃO DE TRABALHO E RENDA, DEMOCRACIA E PARTICIPAÇ | DED | Aprovado com recursos (1 bolsa) |
| 3 | A ARTE DE LER, CONTAR E BRINCAR HISTÓRIAS Literatura infantil indígena e práticas pedagógicas interculturais na Escola Municipal Maria José Bento – Baía da Traição/PB | DED | Aprovado com recursos (1 bolsa) |
| 4 | INTERCÂMBIO INTERCULTURAL DE MULHERES DE COCO DE RODA INDÍGENA E QUILOMBOLA: vivências territoriais, difusão de saberes por reparação e pelo Bem Viver, confluências e ‘fuzuês’ desde a Comunidade Colaborativa de Mulheres Afro-brasileiras e Ameríndias – COCAM – ANO II | DCSA | Aprovado com recursos (1 bolsa) |
| 5 | HUB CONTÁBIL DE INOVAÇÃO: ESTRUTURAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE STARTUPS E NEGÓCIOS INOVADORES | DCSA | Aprovado com recursos (1 bolsa) |
| 6 | IT GIRLS – Promovendo a Igualdade de Gênero em Tecnologia da Informação no Litoral Norte da Paraíba | DCX | Aprovado com recursos (1 bolsa) |
| 7 | Educa Serpentes: Educação Ambiental para a Conscientização da Diversidade e Importância dos Répteis no Nordeste Brasileiro – Ano IV | DEMA | Aprovado com recursos (1 bolsa) |
| 8 | TEM MÃE NA UNIVERSIDADE: CONSTRUINDO REDES DE APOIO E PERMANÊNCIA – 2ª EDIÇÃO (2026-2027) | DED | Aprovado com recursos (1 bolsa) |
| 9 | Insetos Mais: Diversidade e Saúde no Vale do Mamanguape, Paraíba | DEMA | Aprovado com recursos (1 bolsa) |
| 10 | Apps4Society: Construindo aplicativos que impactem positivamente a sociedade – Ano IX | DCX | Aprovado com recursos (1 bolsa) |
| 11 | Visitas Guiadas ao LEPEM – Laboratório de Estudos e Pesquisas em Ensino de Matemática no Campus IV – Ano 4 | DCX | Aprovado com recursos (1 bolsa) |
| 12 | EMPRESA JÚNIOR CONTÁBIL: CONECTANDO UNIVERSIDADE, MERCADO E SOCIEDADE | DCSA | Aprovado com recursos (1 bolsa) |
| 13 | POTENCIALIZANDO O ENSINO DE GEOMETRIA NO CONTEXTO ESCOLAR INDÍGENA POR MEIO DE ATIVIDADES LÚDICAS. | DCX | Aprovado com recursos (1 bolsa) |
| 14 | Galeria Arandu, práticas extensionistas e curatoriais no Vale do Mamanguape: Laboratório de Visualidades Etnográficas | DCH | Aprovado com recursos (1 bolsa) |
| 15 | Histórias locais na sala de aula de Matemática: conexões interdisciplinares no EnsinoMédio | DCX | Aprovado com recursos (1 bolsa) |
| 16 | PROJETO EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA POPULAR-PEEP 2026/2027- OITAVA EDIÇÃO | DCSA | Aprovado com recursos (1 bolsa) |
| 17 | Ciência Acessível: inclusão e educação ambiental nas escolas do Litoral Norte da Paraíba | DEMA | Aprovado com recursos (1 bolsa) |
| 18 | Primatas do Litoral Norte da Paraíba na Escola: Ações de Educação Ambiental utilizando Jogos Educativos ano 3 | DEMA | Aprovado com recursos (1 bolsa) |
| 19 | PLANTÃO FISCAL: Educação, Informação e Cidadania Contábil no Vale do Mamanguape | DCSA | Aprovado com recursos (1 bolsa) |
| 20 | INTER-EDUCA: Internacionalização da Educação no Universo Universitário e Escolar | DCSA | Aprovado com recursos (1 bolsa) |
| 21 | ESTATÍSTICA APLICADA À EDUCAÇÃO FINANCEIRA: ESTRATÉGIAS DE PREVENÇÃO AOS JOGOS DE AZAR DIGITAIS | DCX | Aprovado com recursos (1 bolsa) |
| 22 | Codificar para Desenvolver: formação docente e uso da Biblioteca Digital do CODE | DCX | Aprovado com recursos (1 bolsa) |
| 23 | Fórum permanente do filme etnográfico na Paraíba – Ano IV | DCH | Aprovado com recursos (1 bolsa) |
| 24 | “Favelas Fluentes: Primeiros Passos para a Internacionalização das Comunidades Paraibanas” | DL | Aprovado com recursos (1 bolsa) |
| 25 | CENTRO DE REFERÊNCIA EM DIREITOS HUMANOS – Curta LAPSUS: Diálogos Sobre Sistema de Justiça Criminal e Direitos Humanos – Ano XI | DED | Aprovado com recursos (1 bolsa) |
| 26 | COLMEIA CRIATIVA – ANO 6: Design e Economia Solidária na Fundação São Padre Pio | DD | Aprovado com recursos (1 bolsa) |
| 27 | LUDICIDADE E FORMAÇÃO: O espaço interativo como elo entre a infância e a Universidade no CAMPUS IV – Ano III | DED | Aprovado com recursos (1 bolsa) |
| 28 | Olhares da Paraíba: fotografia, cultura e valorização das comunidades locais em ação | DD | Aprovado com recursos (1 bolsa) |
| 29 | CAPACITAÇÃO ENSINO DE FILOSOFIA INTERCULTURAL – O PERTENCIMENTO ENTRELAÇADO A SABEDORIA POTIGUARA | DCH | Aprovado com recursos (1 bolsa) |
| 30 | Investiramente: Informação Financeira Independente e Responsável | DCSA | Aprovado com recursos (1 bolsa) |
| 31 | Cine Trava: na arte e na luta (2026/2027) | DCH | Aprovado com recursos (1 bolsa) |
| 32 | Caminhos para a Empregabilidade – 3ª Edição: Extensão e Desenvolvimento no Vale do Mamanguape | DC | Aprovado com recursos (1 bolsa) |
| 33 | APRENDENDO GEOMETRIA COM A PROGRAMAÇÃO NA EDUCAÇÃO INDÍGENA | DCX | Aprovado com recursos (1 bolsa) |
Projetos aprovados sem recursos
| Nº | Título do projeto | Departamento | Situação |
| 34 | EMPRESA JÚNIOR DO CURSO DE SECRETARIADO EXECUTIVO BILÍNGUE CAMPUS IV – UFPB – INOVASEC Jr. | DCSA | Aprovado sem recursos |
| 35 | Design em Foco: ações extensionistas no Vale do Mamanguape – Ano 2 | DD | Aprovado sem recursos |
| 36 | Ensino de Pensamento Computacional e programação por meio de Robótica – Ano 7 | DCX | Aprovado sem recursos |
| 37 | CONTÁBEIS EM CONEXÃO: universidade, profissão e sociedade | DCSA | Aprovado sem recursos |
| 38 | Interfaces da cultura do diálogo na Gestão Escolar Democrática | DED | Aprovado sem recursos |
